28 out, 2020 | Comunidade, Ensino, Inovação |
Universidade passa por reformulação a partir de 2021 e foca em uma formação por experiências para promover mais prática profissional e contato com a comunidade.
Há anos acompanhamos mudanças constantes na área da educação em nosso país, mas nada comparado ao que vivemos em 2020. A pandemia modificou o ensino e inseriu as tecnologias de vez na rotina de professores e estudantes. Mesmo que esse cenário viesse se desenhando, junto às novas metodologias em sala de aula, a verdade é que tivemos que nos adaptar de uma hora para a outra. Aliás, um exemplo que as Instituições Comunitárias ofereceram ao país, pois conseguiram, durante este momento, ofertar as aulas de forma remota. Agora, mesmo que a rotina das aulas presenciais volte por completo, sabemos que essas mudanças vieram para ficar.
A Unochapecó, seguindo sua característica de vanguarda, investiu em novas tecnologias para esse novo momento (produzimos aulas presenciais e remotas acontecendo de forma síncrona, e também gravadas) e prepara, a partir de 2021, mudanças disruptivas, que trarão as experiências ainda mais em evidência. A novidade também fica por conta de um projeto inovador que promete dar uma nova cara para a nossa Instituição, que é o Colégio Unochapecó. Nossa já consolidada Universidade, que completou seu cinquentenário este ano, contará com uma escola do ensino médio, uma proposta diferenciada para que os jovens se insiram neste novo cenário educacional o quanto antes em um projeto integrador alinhado com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Uma formação baseada em experiências trará um grande diferencial ao futuro egresso da nossa Universidade. Ou seja, o contato desde seu primeiro semestre com a prática, solucionando problemas reais da comunidade, vai compor um conjunto de atividades que tornarão os nossos estudantes ainda mais preparados para o mundo profissional. Sem contar a parte humana e de relacionamento interpessoal, dotando-os de importante componente para o profissional do futuro. Assim, nossos jovens estarão mais engajados com as reais necessidades do meio profissional em que estarão inseridos, além de termos realizado a curricularização de toda nossa extensão, aproximando nossa Universidade ainda mais da comunidade.
Portanto, a partir de 2021, todos os cursos da Unochapecó iniciam um novo modelo de ensino, que tem como elemento estruturante de formação o que se chamou de ABEx – Aprendizagem Baseada em Experiências. São componentes curriculares com abordagens pedagógicas ativas, que visam ocasionar justamente essas experiências, para desenvolver competências pessoais, interpessoais, sociais, profissionais e específicas nos diferentes cursos de graduação, que irão fornecer um contato com situações-problema advindas da comunidade e da realidade do mercado de trabalho. Resultado desta metodologia, os antigos TCCs poderão ser reconfigurados e transformados em TCC/Startups, gerando negócios, soluções e produtos que venham impulsionar a economia da nossa região e do país.
Outra mudança significativa diz respeito à modificação do regime de créditos para a semestralidade, ou seja, os estudantes passam a atuar em períodos semestrais e não mais com créditos por disciplinas. Esta mudança traz consigo outra alteração, na qual a Universidade passa a ter um preço fixo nas mensalidades de curso, valores que até então variavam de acordo com o número de créditos cursado pelo estudante. Temos certeza que, assim, os valores dos cursos caberão no bolso do nosso estudante.
O Colégio Unochapecó entra neste mesmo viés de formação de jovens protagonistas. Haverá uma integração com esta metodologia aplicada na graduação, utilizando os itinerários formativos para oferecer experiências em áreas técnicas do conhecimento.
O primeiro ano do ensino médio será dividido em duas partes. Primeiro, serão 800 horas de conhecimentos da BNCC, que serão compostas pelas áreas de Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Depois, serão 200 horas de unidades temáticas relativas aos grupos de itinerários formativos, que são formações técnicas específicas que os alunos poderão optar a partir do segundo ano do ensino médio.
Nesse primeiro momento, a Unochapecó estará oportunizando três possibilidades de itinerários aos nossos estudantes: formação técnica em Comunicação Visual; curso de qualificação técnica em Negócios, Finanças e Empreendedorismo; e aprofundamento da área do conhecimento em Saúde e Meio Ambiente. Estes itinerários estarão apoiados por uma sensacional estrutura de laboratórios, salas interativas, e um ambiente de produção do conhecimento que são características da Unochapecó.
A metodologia de trabalho do Colégio Unochapecó terá como foco o protagonismo dos alunos na condução do seu processo de formação, o estímulo à construção dos seus projetos de vida, o desenvolvimento da atitude empreendedora e da cultura da inovação.
Enfim, pode-se dizer que, após completar seus 50 anos, a Unochapecó entra em uma nova fase da sua história, sempre pensando no futuro e na transformação da sociedade a partir do conhecimento. Essa pandemia veio para nos mostrar ainda mais o quanto é necessário nos reinventarmos. Nossa forma de ensinar será flexibilizada, nosso calendário será dinâmico, pois pretende-se enfrentar com alternativas qualquer dificuldade que nosso estudante possa ter, para que ele realize seu sonho de cursar o ensino superior.
Cientes de nosso comprometimento com o desenvolvimento regional, eis que vamos viver uma incrível mudança, que nos dará mais condições de fortalecer a formação de nossos jovens, por isso mesmo, fizemos uma alteração de todos os projetos pedagógicos de nossos cursos, atualizando-os, remodelando-os e oferecendo uma educação inovadora. Mais do que isso, compreendendo o quanto a Universidade tem um papel fundamental na transformação cidadã, profissional e comunitária para todos os nossos jovens. Nós queremos nos aproximar ainda mais da sociedade e garantir que, atentos ao que tem de melhor para o futuro de todos, dá para afirmar que uma nova Unochapecó está sendo entregue para o pós-cinquentenário. Vem muita coisa boa por aí…!
4 jul, 2019 | Comunidade, Evento |
Parabéns a todos que fazem parte desta história. Hoje completamos 49 anos transformando todos que se relacionam de alguma forma com as ações comunitárias e com nosso processo de formação profissional de qualidade. São as pessoas que diariamente com o seu trabalho e esforço, constituem este que é um dos mais importantes instrumentos de desenvolvimento regional.
Tudo o que fazemos é porque acreditamos que a universidade é um lugar que inspira pessoas a melhorar o mundo. Fazemos isso, a partir da realização de sonhos, (re)significando conhecimentos, transformando vidas, por meio do ensino, pesquisa, extensão e inovação. É assim que preparamos pessoas comprometidas e capazes de agir com empatia em prol da coletividade.
Vamos rumo ao cinquentenário! PARABÉNS!!! Vida longa à UNOCHAPECÓ!!!
9 nov, 2018 | Comunidade, Ensino |
Estamos planejando a Unochapecó para os próximos cinco anos. Definir o futuro da nossa Instituição é uma responsabilidade que não é só da academia, mas também de toda a comunidade regional. Nosso planejamento já avançou muito no sentido de integrarmos ainda mais a Unochapecó às necessidades da sociedade. Várias atividades foram realizadas, sendo que neste momento estamos prestes a concluir os trabalhos das comissões, que são assim divididas:
Comissão de Sistematização
Comissão Perfil Institucional
Comissão Graduação
Comissão Pesquisa, Extensão, Pós-Graduação e Inovação
Comissão Gestão de Pessoal e Atendimento Discente
Comissão Infraestrutura
Comissão Autoavaliação Institucional
Durante o ano realizamos as seguintes atividades:
6/04/2018 – Palestra com Tânia Bacelar de Araújo no salão de Atos para professores, técnicos e estudantes;
04/06/2018 – Workshop de Lançamento do Planejamento Estratégico no Plenário do Bloco R, participaram coordenadores de curso, coordenadores de setor, diretores acadêmicos e administrativos e a Reitoria;
De 05 a 13/06/2018 disponibilizado um questionário on-line para estudantes, professores e técnicos administrativos.
De 04 a 06/06/2018 foram realizadas 27 entrevistas;
19/06/2018 – Grupo de foco com representantes da comunidade externa;
04/07/2018 – Grupo de foco com formandos.
Posicionamento estratégico com cursos de graduação presencial:
16/07/2018 – ACHJ – Área de Ciências Humanas e Jurídicas;
17/07/2018 – ACS – Área da Ciências da Saúde;
19/07/2018 – ACSA – Área de Ciências Sociais e Aplicadas;
23/07/2018 – ACEA – Área de Ciências Exatas e Ambientais.
02/08/2018 – Workshop de apresentação do Parque Científico e Tecnológico Chapecó@;
08/08/2018 – Workshop Stricto Sensu;
10/08/2018 – Workshop Lato Sensu;
13/08/2018 – Workshop Ensino à Distância;
17/08/2018 – Workshop São Lourenço do Oeste;
18/09/2018 – Workshop com os Técnicos Administrativos;
19/09/2018 – Workshop de validação do posicionamento e objetivos estratégicos;
07/11/2018 – Workshop de validação de Missão, Visão e Valores e oficina de projetos estratégicos realizada com gestores no CETREC.
A expectativa é entregarmos no início de 2019, o PDI aprovado em nossas Instâncias Superiores.
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Estamos vivendo um momento pós eleitoral, onde pairam muitas dúvidas sobre a Educação Superior do país e o caminho que será trilhado para a Educação no futuro. E o que pensar para o futuro do Ensino Superior do Oeste Catarinense e de Santa Catarina? Somos destaque nacional pelo nosso modelo comunitário, elogiado por todos que o conhecem e responsável nos últimos 50 anos pelo sucesso do desenvolvimento pluridimensional do Estado de Santa Catarina.
Porém, os últimos governos do país, colocaram no mercado, inúmeras Instituições privadas, com objetivo de lucro e sem um olhar mais estratégico nacional, oferecendo inúmeros empecílhos à atuação de um Ensino Superior que ao mesmo tempo que forma ótimos profissionais, contribui com o desenvolvimento da região, oferecendo ações extensionistas e projetos de pesquisa que contribuem para a melhoria da qualidade de vida da população onde estão inseridas as ICES (Instituições Comunitárias de Educação Superior).
Planejar o futuro em um momento de tantas incertezas realmente é desafiador, porém a Unochapecó tem demonstrado nos últimos anos seu desempenho diferenciado, se posicionando entre as 5% Instituições de Ensino Superior do país que estão na faixa de nota 5 na avaliação do MEC, ou seja, na nota máxima de qualidade. Que continuemos assim, planejando, executando e escrevendo esta bela história de desenvolvimento de nossa região.
15 jun, 2018 | Comunidade, Ensino |
Vivemos um momento diferente no Ensino Superior do nosso país. Não se observa no horizonte nenhuma estratégia consistente em termos de políticas públicas para melhoria da qualidade acadêmica. Não se vê movimentos do Estado brasileiro perseguindo uma preparação mais qualificada de nossos jovens, pensando em termos profissionais diferenciados para o futuro. Por outro lado, o exacerbado movimento de presença do capital estrangeiro e de empresas com fins de lucro na Educação Superior, vem obrigando muitas das Universidades a se movimentarem para o campo da concorrência e da disputa de mercado. O governo que busca melhorar os números visando as metas do Plano Nacional de Educação (2014/2024), esquece de olhar para a melhoria da educação do país que se vê próximo do abismo, com cursos sendo oferecidos a R$ 49,00, demonstrando a busca no ganho em escala pelas empresas educacionais, como se a formação e a educação pudessem ser pensadas de forma industrial.
Ainda bem que temos na nossa região uma outra possibilidade – com a presença desta valorosa Instituição Comunitária – a Unochapecó. Se olharmos para trás, observamos que nossos egressos tiveram a oportunidade de obter sua qualificação profissional em outra época, e quiçá, torcem que os futuros estudantes ao comparar o que o “mercado” oferece, compreendam que o diploma pode ser parecido, mas a qualidade, não!
A Unochapecó tem um orgulho muito grande por todos estes egressos que passaram pela nossa Universidade, que chegam em torno de 30 mil. Aliás, cabe lembrar, que exatamente neste momento estamos fazendo uma campanha para resgate das fotos de formatura, pois daqui a 2 anos a Unochapecó completará seus 50 anos e queremos deixar como registro estas fotografias para toda nossa comunidade, mostrando estes egressos que tanto nos orgulham.
Lembro aqui: Se você for egresso e tiver uma fotografia de sua turma, envie para nós no email reitoria@unochapeco.edu.br.
Aos discentes que hoje fazem parte de nossa comunidade acadêmica, fica a responsabilidade de continuar a levar o nome de nossa Instituição sempre no mais alto posto da qualidade educacional e da responsabilidade com o desenvolvimento regional, tão característico da nossa Unochapecó.
Neste momento estamos produzindo o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, documento que apontará para o futuro da Instituição, com ações e metas para o período 2019-2023. Tanto a comunidade acadêmica como a comunidade externa estão sendo consultados para que possamos enfrentar o grande desafio de planejar o sucesso de nossa Universidade no futuro com o foi no passado.
Estruturar o planejamento estratégico visando a evolução de nossa Universidade, é mais um desafio que enfrentamos em respeito a toda a história que esta Universidade já escreveu em quase cinco décadas de desenvolvimento da Educação Superior no Oeste Catarinense.
Nossos estudantes e nossos egressos podem continuar se orgulhando da Instituição em que se formaram, pois estamos com todo o carinho e responsabilidade, a partir do novo PDI, dando continuidade no desenvolvimento da NOSSA querida Unochapecó.
2 maio, 2018 | Comunidade, Inovação, Pesquisa, Pós Graduação |
A semana que passou deixa um marco importante para a Unochapecó e seu futuro. Em 2008 uma semente foi plantada, quando apresentamos a proposta de criação de uma estrutura de inovação na Unochapecó, que na época contemplava algumas condições diferenciadas e que se chamava Núcleo de Inovação e Transferência Tecnológica. Possuía três áreas de atuação, na Pesquisa, na Extensão e na Prestação de Serviços. No início foi muito difícil aprovar esta estrutura, pois muitos na Instituição não a entendiam. A estratégia era criar um conjunto de serviços e atividades que oferecesse condições para crescermos como uma Instituição de Pesquisa e Inovação, associado aos nossos Programas Stricto Sensu. Almejávamos produzir conhecimento, gerando patentes (hoje já temos 07 patentes com pedido de registro em nome da Unochapecó), estimulando o surgimento de produtos e negócios, e construindo soluções que pudessem se reverter em recursos para financiar as ações de desenvolvimento da região para nossa Unochapecó. Eis que nesta semana, por meio do Programa de Pós Graduação em Tecnologia e Gestão da Inovação (PPGTI), em parceria com a empresa Minsulin, entregamos o primeiro projeto que estabelece retorno financeiro compartilhado na relação Universidade x Empresa a partir da produção de uma solução tecnológica para a sociedade. Este relacionamento entre a Unochapecó, por meio do PPGTI e a empresa citada, oportuniza a captação de recursos financeiros para a Unochapecó a cada venda do aplicativo no mercado.
A Instituição consegue assim criar uma solução para a sociedade e receber em troca recursos financeiros pela produção do conhecimento. Este é um novo modelo de Universidade que se relaciona ativamente com a sociedade, passando da fase de desenvolvimento da pesquisa, chegando a etapa de desenvolvimento e inovação. Aqui, cabe destacar a atuação do Mestrando Cezar Junior de Souza e seu orientador Prof. Marcio Fiori, além da atuação direta do Projeto: Centro de Residência de Software e os cursos de Sistema de Informação e Ciências da Computação.
E importante ressaltar que não se trata de uma solução apenas comercial, pois o Aplicativo produzido (e que já está disponível nas lojas de aplicativos) auxilia inúmeras pessoas com diabetes, inclusive crianças. Os usuários, passam agora a ter um controle mais adequado das condições de aplicação de insulina devido a ingestão de carboidratos, que no caso destes pacientes, necessita ser administrada de forma controlada. Trata-se de um produto que melhora a resposta e assertividade tão necessária a estes pacientes.
Como Instituição, temos muito a nos orgulhar com esta entrega. Sonhamos com este momento, e eis que ele chegou. Muito obrigado a todos que nos acompanharam nesta estratégia de organização da nossa Universidade, que terá a partir de agora uma outra fonte de subsistência e consequentemente maiores condições de sucesso, no futuro. Que venham outros projetos neste modelo, pois assim fortaleceremos ainda mais nossa Unochapecó.
A semana não terminou por aí, pois está se tornando frequente recebermos propostas de convênios e projetos nesta relação com a sociedade. Recebemos a ASAASC – Associação de Agroindústrias em Alimentos de Santa Catarina, o grupo possui Saborence como marca unificadora de um grupo de pequenas Agroindústrias, com sede em Concórdia. Esta organização busca organizar um conjunto de ações para melhoria dos produtos das empresas associadas, de organização da cadeia produtiva, tudo em parceria com a Unochapecó. Estiveram presentes na reunião o Sr. Cleber M Scalco e o Sr. Wolmir de Souza da diretoria da ASAASC.
Além disso recebemos o Sr. José Luiz Gonçalves da Silveira – Coordenador da Área de pesquisa em Inteligência de Segurança Pública da Polícia Militar de Santa Catarina no intuito de realizarmos um projeto que trata de Inteligência e Segurança da Informação, a ser desenvolvido no Estado de Santa Catarina, um projeto que em breve teremos desdobramentos.
Enfim, a Unochapecó sente-se honrada em continuar oferecendo todas as condições para parcerias em projetos estruturantes para as organizações de nossa comunidade, seguindo sua caminhada de desenvolvimento do nosso Oeste Catarinense.
Evento de lançamento do Aplicativo Minsulin, prestigiado pela equipe de docentes e alunos dos cursos de Sistemas de Informação e Ciências da Computação
Presença do Sr. José Luiz Gonçalves da Silveira da PMSC e Gustavo Colpani – Diretor ACEA
Reunião com ASAASC e gestão da Unochapecó
6 abr, 2018 | Comunidade, Ensino, Inovação, Pesquisa, Pós Graduação |
Os resultados obtidos em recentes avaliações realizadas pelo MEC ratificam a caminhada de crescimento da Unochapecó e demonstram o seu avanço na qualidade acadêmica. Atingimos, este ano, oito mil e quinhentos estudantes. Esse universo constitui nossa comunidade do conhecimento e nos impulsiona para um novo momento de desenvolvimento. Um novo momento sim, pois o conjunto destes estudantes já é formado por alunos da EaD e também dos Programas de Mestrado e Doutorado.
Considero importante destacar, primeiramente, que a Unochapecó é uma organização, a exemplo de tantas outras no país, que enfrentou um período de crise, o que a desafiou a buscar soluções rápidas e eficazes (a queda de empregos de Chapecó e região seguiram índices nacionais). Também é importante pontuar que diversas Universidades no país apresentaram problemas financeiros e que, nos últimos 05 anos, mais de 300 Instituições de Ensino Superior encerraram suas atividades.
A competência de toda a equipe, o controle e austeridade nos gastos, permitiriam que a Instituição voltasse a dar mostras de recuperação. Não obstante às condições locais com queda do emprego, com a dificuldade que quase todas as Instituições de Ensino Superior do Brasil apresentam, estamos seguindo em frente, crescendo e desenvolvendo a nossa querida Unochapecó.
Cabe aqui salientar que este sinal de bons resultados da Unochapecó, aponta para uma recuperação da economia. A Instituição teve uma alta demanda de inscritos no vestibular e no processo seletivo. Todos os seus cursos, lançados para o Campus de Chapecó, foram efetivados, diferente de outras Instituições que não obtiveram o mesmo êxito.
Também merecem nosso registro, os inúmeros acertos que a Instituição obteve, de forma estratégica e planejada. Dentre eles é possível citar a constituição do setor “QUERO ESTUDAR”, a revisão dos Projetos Pedagógicos e a reestruturação da estrutura organizacional amparada na atuação dos gestores, coordenadores e dos funcionários que, no dia a dia de suas atividades, respondem com um trabalho de time, de forma a cumprir nosso planejamento e metas institucionais.
Importante também ressaltar o trabalho permanente para o avanço dos processos pedagógicos que estamos implementando. Está em desenvolvimento um conjunto de ações, que chamamos de Programa de Qualidade Acadêmica, e que vem se traduzindo em melhorias na sala de aula, no planejamento dos cursos, de forma a escrevermos um novo momento, apoiado em condições contemporâneas de construção do saber. Estamos conduzindo uma ação voltada para o desenvolvimento do processo de aprendizagem por competências, que está sendo implantado em nossa Universidade.
Este esforço coaduna com os recentes resultados em avaliações obtidas por nossos cursos, seja de graduação seja de nossos Programas de Mestrado e Doutorado. Os números demonstram a qualidade e o diferencial que a Unochapecó oferece na formação de nossos estudantes.
A região pode continuar confiando nesta Instituição que tem Chapecó em seu nome. Uma universidade que se orgulha de ter mais de 30 mil profissionais formados atuando no mercado de trabalho, produzindo riqueza, organização social, e provocando transformações em nossa região e em todo nosso país.
